Questions puissantes
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Formation créée le 11/06/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Une question peut changer la vie d’une personne. « Construire des questions qui rendent les gens dignes » David Epston. Deux journées pour travailler ses questions en accompagnement afin d’amener de la poésie, de la beauté et de la dignité dans la vie des gens. Pendant ces deux journées, nous allons nous exercer à construire des questions à la fois puissantes et qui prennent soin des gens. Atelier très influencé par l’Approche et la posture Narrative mais accessible à tous les accompagnants car les questions seront abordées, dans cet atelier, comme un outil : le principal outil au service de l’accompagnant que vous êtes.
Objectifs de la formation
- Poser des questions qui dignifie l’existence
- Poser des questions qui construise le rivage
- Scénariser ses questions à partir des métaphores de la personne
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels de l'accompagnement, dans le cadre du soin, du social, du coaching, du travail de l'éducation...
- Professionnels déjà formés aux Pratiques Narratives...
- Professionnelles qui souhaitent s'initier à cette approche...
Prérequis
- Professionnels de l'accompagnement, dans le cadre du soin, du social, du coaching, du travail de l'éducation...
- Professionnels déjà formés aux Pratiques Narratives...
- Professionnelles qui souhaitent s'initier à cette approche...
Contenu de la formation
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Jour 1 Séquence N°1 : Tour d’intégration
- Chacun répond aux questions :
- Quel est mon prénom?
- Qu’est-ce qu’une bonne question?
- Quelle est ma relation aux questions?
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Jour 1 Séquence N° 2 : Les présupposés qui nourrissent les questions et rendent les gens dignes
- Exposé théorique
- Échange avec le groupe, question pertinente
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Jour 1 Séquence N° 3 : Exercice de déconstruction
- Par groupe de 4 ou 5, chacun répond à une liste de questions
- Les gens parlent de ce qu’ils ont retenu lors du débrief final
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Jour 1 Séquence N° 4 : Les boussoles
- Exposé théorique
- Exercice en grand groupe, une personne au centre, chacun peut poser une question
- Les questions sont validées par la cliente
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Jour 2 Séquence N° 5 : La fusée
- Exposé théorique (diaporama)
- Exemple : l’histoire du petit Thierry
- Intérêt et questions pertinentes des participants
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Jour 2 Séquence N° 6 : Winner TV
- Film Winner TV avec des élèves de SEGPA
- Certains stagiaires sont inspirés
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Jour 2 Séquence N° 6 : Construire des questions puissantes
- Une personne expose un problème
- Les autres (par groupe de trois ou quatre) préparent et posent une question
- Le sujet choisit la question à laquelle il veut répondre
- Plusieurs tours sont réalisés avec plusieurs sujets
- Faite par la personne qui explique pourquoi elle choisit cette question
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Jour 2 Séquence N° 7 : Documentation
- Chacun rédige une carte à l’intention de la personne qui a été sujet
- On compte le nombre de cartes écrites
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Jour 2 Séquence N° 8 : Bilan et clôture
- Feuille d’évaluation écrite et ronde de clôture
- Chacun s’est exprimé
Équipe pédagogique
Le stage est animé par Dina Scherrer
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Chacun a dit quelque chose
- Échange avec le groupe, question pertinente
- Les gens parlent de ce qu’ils ont retenu lors du débrief final
- Les questions sont validées par la cliente
- Intérêt et questions pertinentes des participants
- Certains stagiaires sont inspirés
- Faite par la personne qui explique pourquoi elle choisit cette question
- On compte le nombre de cartes écrites
- Chacun s’est exprimé
Ressources techniques et pédagogiques
- Exposé théorique
- Exercice en grand groupe
- Film Winner TV
- Diaporama
- Exemple : l’histoire du petit Thierry
Qualité et satisfaction
Non spécifié
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Lieu
Hexafor - Salle Kimberg
1 rue Eugène Varlin 44100 NANTES
Capacité d'accueil
Entre 6 et 20 apprenants
Accessibilité
Non spécifié